Нормативно‑правові засади інклюзивної освіти: нові вимоги та можливості

У КУ «Новоселицький інклюзивно‑ресурсний центр» 27 серпня 2026 року відбулася онлайн-зустріч на тему «Нормативно‑правові засади інклюзивної освіти: нові вимоги та можливості», організована директором Центру Любов’ю ВЛАСОВОЮ перед стартом нового навчального року. До діалогу запрошувалися ппедагогічні працівники, що працюють в інклюзивних класах/групах (вчителі/вихователі, асистенти вчителів/вихователів, педагоги, що надають психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги) та адміністрації закладів освіти. 

📌 Мета заходу:
– Ознайомлення педагогів та керівників закладів освіти з актуальними змінами у законодавстві щодо інклюзивного навчання;

– Обговорення практичних механізмів реалізації нових вимог до діяльності команд психолого‑педагогічного супроводу;

– Визначення можливостей для розширення безбар’єрності освітнього середовища.

В ході зустрічі обговорили нові нормативні документи (постанова КМУ та накази МОН, що набувають чинності з серпня 2026 року); актуалізацію ролі ІРЦ у забезпеченні права дітей з особливими освітніми потребами на якісну освіту; можливості для закладів освіти по удосконаленню ресурсних кімнат, цифрових сервісів та методичної підтримки педагогів.

Педагоги та керівники закладів освіти отримали чіткі орієнтири щодо впровадження нових вимог. Директором ІРЦ був сформований перелік практичних рекомендацій для команд психолого‑педагогічного супроводу по організації роботи команди на рік. 

 Захід посилив партнерство між ІРЦ та закладами освіти громади у питаннях інклюзії та безбар’єрності та підтвердив важливість системної методичної підтримки педагогів та управлінців у період нормативних змін. ІРЦ залишається ключовим ресурсним центром, що забезпечує якісну реалізацію інклюзивної освіти та створення доступного освітнього середовища для кожної дитини.

Поділитися: