МетодсупровідОрганізація інклюзії

Роль вчителів предмету «Основи здоров’я» у організації інклюзивного навчання

У сучасному виховному процесі взаємодія педагога й дитини базується на педагогіці співробітництва:
– виходити з інтересів дитини;
– враховувати перспективи її розвитку;
– забезпечити дитині позитивні емоції;
– створити відповідний ефективний життєвий простір.

Поділитися:
Перейти до вмісту